O processo de ensinar e aprender enfermagem
- Loureiro Martínez, Manuel
- Cestari, Mª E.
ISSN: 1695-6141
Ano de publicación: 2005
Volume: 4
Número: 2
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería
Resumo
O artigo apresenta um estudo de caso que teve como objetivo conhecer de forma profunda uma prática educativa desde sua concepção até sua avaliação, apontando alguns pontos frágeis na forma de desenvolvimento do ensino assim como estratégias que podem permitir sua superação. Para atingir o objetivo proposto, foi acompanhado o desenvolvimento de uma disciplina prática de um curso de graduação em enfermagem durante um semestre letivo. Os resultados encontrados indicam que a forma de comunicação estabelecida entre os diversos sujeitos, alunas, professoras, pacientes, exerce papel fundamental no desenvolvimento de todo o processo