La modalidad virtual como motivación para el cambio de estrategias didácticas en las clases teóricas de electrotecnia

  1. Fabiana Ferreira 1
  2. Miriam Costas 2
  1. 1 Universidad de Buenos Aires
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    Universidad de Buenos Aires

    Buenos Aires, Argentina

    ROR https://ror.org/0081fs513

  2. 2 Universidad Tecnológica Nacional
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    Universidad Tecnológica Nacional

    Buenos Aires, Argentina

    ROR https://ror.org/04t730v47

Book:
Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC
  1. Ema Elena Aveleyra (coord.)
  2. Melisa Proyetti Martino (coord.)
  3. Fernando Bonell (coord.)
  4. Diego Mazzoni (coord.)
  5. Guillermo Musso (coord.)
  6. Jorge Perri (coord.)
  7. Ricardo Veiga (coord.)

Publisher: Eudeba

ISBN: 978-950-23-3225-3

Year of publication: 2021

Pages: 184-187

Congress: Congreso Internacional EDUTEC (24. 2021. Buenos Aires)

Type: Conference paper