Cómo promocionar la salud a través del juego en escolaresUna experiencia comunitaria de enfermería

  1. Verónica Civeira Pérez 1
  2. Karin Meier Cácharo 1
  3. Miriam Irene Cedrón Santaeufemia 1
  4. Beatriz Blanco Salgado 1
  5. María Dolores Sánchez González 1
  6. Lorena Fariñas Álvarez 1
  1. 1 Complexo Hospitalario Universitario de Ourense (SERGAS)
Revista:
RqR Enfermería Comunitaria

ISSN: 2254-8270

Ano de publicación: 2022

Volume: 10

Número: 1

Páxinas: 5-12

Tipo: Artigo

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Resumo

Introduction: Despite its importance, health promotion remains a pending issue in many autonomous communities. Schools are the ideal place to carry out such education being tau- ght by the primary care nursing service through games. Description: “ Wounds, scares and other nightmares “ is a health education program, made for and by children whose main mission is health promotion through the encourage - ment of healthy habits, first aid education, CPR and the rational use of health resources all using play-based learning. Conclusions: This program has been successfully developed. Thanks to this program, chil- dren have acquired knowledge to solve various health problems as well as learned about healthy habits and the correct use of health resources. Its implementation has proven its efficiency and its suitability to transmit this knowledge to students. Also, children can act as health promoters in their families. This program has been highly valued positively by all the educational community. These kinds of activities must be enhanced in schools and be managed and leaded by primary care nursing.

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Fonte de datos: Dialnet