Three more learning points [4]

  1. Garcia-Doval, I.
Revista:
PLoS Medicine

ISSN: 1549-1277

Ano de publicación: 2005

Volume: 2

Páxinas: 0081

Tipo: Carta

DOI: 10.1371/JOURNAL.PMED.0020030 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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